2016下半年教師資格證面試即將來臨，考試如何利用有限的備考時間，掌握結構化和答辯答題技巧的同時，提升試講的能力，獲得考官的青睞呢?下面簡單介紹一下在教師資格面試過程中的注意事項。

    面試的第一關是5分鐘的結構化，也是很多考生覺得頭疼的一關。結構化面試的意圖是通過一些固定的題目來檢測考生是否具備基本知識素養以及能夠妥善的處理教育過程中可能存在的各種問題。題型分為四大類，分別是思維品質類，職業認知類，心理調適類和組織協調類。考生首先要清楚，由于結構化的時間只有5分鐘，所以考生要注意把握時間，切忌太羅嗦。要保證做到重點突出言語結構化掌握各類題型的答題思路和技巧，并且反復訓練，提高反應速度，優化答題結構和語言。

    結構化之后緊接著就是十分鐘的試講，而試講也是整個面試過程中最重要的一環。難度在于20分鐘限時備課和10分鐘模擬課堂。如何清晰的設計每個教學環節，并且運用教學能力把整節課演繹出來，是考生想要獲得試講高分的關鍵。

    拿到考題以后會有20分鐘的備課時間，有許多考生在備課階段會犯一些低級錯誤。教資面試考題都是具有考試要求的，例如要設置范讀環節，互動環節等，有些考生會忽略這些要求，獵考網，導致扣分。其次，一定要注意時間的把握，否則就會導致對設計的教學流程和環節不夠熟悉，流暢性欠佳，并且無法達到預期效果。所以，考生在教學目標，教學重難點等教學環節之前的內容要爭取在三分鐘之內完成，再花10-12分鐘設計教學設計，最后要留5分鐘環顧整個教學過程，在腦子里演練一遍，保證課堂演繹效果。

    當然，由于試講的時間有限，考生一定要做到重點突出，保證有自己的教學特色。同時，為了調動課堂氛圍，考生至少要設置2處師生互動，包括問答，小組討論，分組競賽，角色扮演等。最后，老師也要注意表現自己的教學基本功，包括語音語調，手勢動作記憶板書的呈現，借此展示自己專業的知識水平和扎實的教學技能。

    相對而言，試講完以后5分鐘的答辯環節難度相對較低。大部分時候，考官會根據教學情況進行發問，包括教學目標，教學環節設置的初衷，課程的重難點，課堂預設和生成以及考生在考場上的一些個人表現等等，只要考生對課堂的設計比較熟悉，掌握答辯的基本答題技巧，基本不會有太大的問題。