寫作文，不同的題材有不同的寫法和技巧，如果可以掌握這些技巧，那么遇到哪種題材的作文同學們都不會犯難了。此次，“作文大講堂”推出的作文啟蒙課，就要教會同學們如何寫一篇和節日有關的作文。

春節馬上就要到來了，每年的春節大家肯定會遇到很多好玩的事情，而作為中國傳統的節日，春節也是特別值得一寫的節日。相信很多同學都會在自己的日記本上或者寒假作業里寫上一篇關于春節的作文。

但是怎么樣才能把春節的熱鬧有趣和春節蘊含的傳統文化韻味寫出來？相信很多同學就要抓耳撓腮想上好一陣了。其實要寫好春節這樣的節日也是有技巧的。本周的作文啟蒙課，我們的主講老師，來自“李蘭奇作文大講堂”的馬姍老師就要為大家講一講如何寫好一篇關于節日的作文了。“每一個節日都有自己的特點，大家一定要抓住節日的特點，才能把節日作文寫好。”馬姍老師認為，只要掌握了技巧，節日作文一點也不難寫。

“掌握了寫作技巧，還有一點就是要讓孩子們多多體味節日的氣氛，我建議各位家長們多帶自己的孩子們在節日里轉轉，給孩子講一講過年的民俗知識，讓孩子們多了解一些關于春節的傳統文化，這樣很有助于孩子們寫作文。”馬姍老師表示。本次作文啟蒙課將在位于小寨的新華書店新華里Cof-feeBooks舉行，同時也歡迎家長們陪孩子一起來聽課。

華商報作文版主持人：趙媛 姐姐

游樂山大佛

■文/解皓然 大學南路小學三年級六班

在四川，看到了真正意義上的大佛——樂山大佛。這一路上山，我們看到了很多小佛像，但是都看不清佛像的神情。問媽媽，媽媽說，這叫紅化巖，紅化巖雖然容易雕刻但也容易風化，所以只能看清輪廓，早已看不清佛像的神態了。

走了好長時間，終于爬到了山頂。我原以為樂山大佛就在山頂上，可是山頂上除了一座寺廟外，什么都沒有。正當我四處尋找的時候，突然，媽媽說：“寶貝，快看！”順著媽媽指的方向看去，我看到了一座大佛，其實說是大佛，只不過是大佛的頭頂而已。原來，這樂山大佛是沿山鑿刻的，一座山就是一座佛，而大佛所面對的，是三江匯流處。

我站在山頂低頭望：江水波濤洶涌，我能走下去嗎？我真不確定。再看看陡峭的石級，似乎是從地下鉆出來的，看一眼，都叫人兩腿發抖！我正發愁怎么下去，媽媽說：“不要害怕，我們一起向下走。”我一只手拉著媽媽，一只手死死地抓住鐵欄桿，慢慢地往下走著，走了很久，我才走到大佛的胸部。

站在山腳下，再抬頭看大佛，已經看不到大佛的頭頂了，能看到的就是大佛的腳掌，這腳掌大得呀，一個腳掌就能站幾十個人！這樣高的山，這樣直立的山崖，別說雕刻，就是走下去都不容易，這大佛是怎樣刻好的呢？真是不可思議，我帶著這樣的疑問，跟大佛的腳趾頭合了一張影。

樂山大佛，真不愧是天下第一大佛啊。