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對于長篇閱讀，我們必須要讀兩遍！第一遍先粗略地泛讀，然后在泛讀同時，也要做好以下工作。

在做長篇閱讀的時候，我們一定要用筆隨時做著標記。比如對于反復出現的詞，我們要圈劃（因為這就有可能是關鍵詞）。在每一段的旁邊都大概的寫下這段的大致意思，這樣會便于我們掌握整篇內容，減少腦中的記憶負擔。同時一定要切記！文章中出現的指示代詞，一定要及時的圈畫出它所指代的內容！最后，對于文章中看不懂的句子和單詞，一定不要著急，因為通度過全文后，我們肯定會猜出其大致意思的。

1、繞口令學習法 日語屬于亞洲語系，它的發展歷程中直接或間接受漢語的影響較大，其最大的發音特點就是詞與句的聲調較為單純，平直為主，一般僅是首尾有升降起伏；沒有英語那幺大的升降變化。這一點與漢語較為相似。第二就是日語的基本因素是五段十行的五十假名，其中絕大部分在漢語中都有相同或相似音素。　　因此，練習中國的繞口令對于練習日語發音很有好處。而且，繞口令本身就可以糾正一些人的發音不清等問題，多說多練自然會提高一個人說話的流利程度。　　但是，我們練習繞口令，不要過度求快，應該著重于清晰，還要保持整個繞口令從始至終的音量高低盡量不要變化，要平，要直，要清楚，初練習者可以慢。這樣做，尤其對于方言味濃厚者有好處，可以有效糾正及防止中國方言式的日語發音。　　練習中國的繞口令一段時間后，還可以找一些日語的繞口令來練，效果會更好。

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