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宜春學院2015年藝術類專業招生指南

作者:易考試吧 發布時間:2016-06-25 [手機版]
摘要:一、宜春學院簡介 【地理位置】宜春學院地處國家第一批生態城市、國家園林城市、全國衛生城市和中國優秀旅游城市江西省宜春市。宜春自古就有江南佳麗之地、文物

  一、宜春學院簡介

  【地理位置】宜春學院地處國家第一批生態城市、國家園林城市、全國衛生城市和中國優秀旅游城市——江西省宜春市。宜春自古就有“江南佳麗之地、文物昌盛之邦”的美譽。而今的宜春,風光旖旎,氣候宜人,交通便利,滬瑞高速、浙贛鐵路穿城而過,宜春市明月山機場正式通航,穿越宜春市的滬昆高鐵已經開通。

  【辦學性質】宜春學院是一所擁有文、經、管、法、理、工、農、醫、教育、藝術等10大學科門類的綜合性公辦本科高校。2011年,經國務院學位委員會批準,學校獲得碩士學位授予權。

  【辦學格局】學校現有全日制在校碩士、本科、專科學生20000余人。學校共有19個教學院、60余個本科專業,形成了以研究生教育為先導,以本科教育為主體,以留學生教育、專科(高職)教育和繼續教育為補充的辦學格局。

  【師資力量】學校現有專任教師1000余人,其中高級職稱人員、博士、碩士占50%以上,博士后導師4人,博士生、碩士生導師46人;獲得國務院特殊津貼5人;入選江西省“贛鄱英才555工程”1人;江西省高校學科帶頭人和青年骨干教師等50人;江西省模范教師3人;江西省高校名師3人;入選江西省“百千萬人才工程人選10人。還聘請了中國工程院院士、國家雜交水稻研究中心主任袁隆平等100多位國內外知名學者擔任客座教授。

  【學科專業】學校現有國家級特色專業2個,省級特色專業8個,國家級“卓越醫生教育培養計劃”專業1個,省級“卓越人才教育培養計劃”與專業綜合改革試點專業3個,省級人才培養模式創新實驗區3個,省高校實驗教學示范中心3個,省級重點學科5個,省級重點實驗室1個,省高校重點實驗室(工程中心、基地)3個。

  【科學研究】學校現有院士工作站1個,博士后科研工作站1個,承擔了包括國家“863”高科技項目、國家自然科學基金、國家人文社科基金項目等在內的各級各類科研項目1400余項,在核心期刊發表學術論文1500多篇,生物醫藥、美容醫學、兩系雜交水稻研究達到國內領先水平。“烏索酸標準樣品”通過國家審定并成為江西第一個國家標準樣品。

  【卓越人才培養】目前,我校有國家級“卓越人才教育培養計劃”試點項目1個,省級“卓越人才教育培養計劃”試點項目4個,校級卓越計劃試點項目5個,每個項目都相應地成立了“卓越班”,開展卓越醫生、卓越工程師、卓越農林人才、卓越廣告人才、卓越法律人才、卓越英語教師培養。

  【“雙學位”人才培養】本科生在攻讀主修專業的同時,可以在學校開設的雙學位招生專業中,修讀不同學科門類中的專業作為第二專業,符合學校學位授予條件者可獲得雙學士學位。本、專科學生在修讀主修專業的同時,可以修讀其它專業作為第二專業,成績合格可獲得輔修專業證書。

  【國際合作辦學】學校大力推進國際合作交流,與美國、法國、俄羅斯、日本、韓國、印度和中國臺灣地區的高校開展合作辦學,就學分互認、交換生項目、攻讀學士學位和碩士學位簽署了合作協議。學校被評為“全國留學生管理先進單位”。

  【獎助措施】學校面向所有專業在校學生設立優秀學生獎學金,獎勵面達20%;有國家及社會各界出資設立的各類獎學助學金,如國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、大北農助學金等,用于獎勵品學兼優的學生;通過設立扶困助學基金、校內外勤工助學崗位等形式對家庭經濟困難的學生進行扶助。

  【學生就業】學校積極為畢業生提供全方位的考研、就業和創業指導服務,學生考研率、就業率不斷提升,畢業生就業率連續多年位居江西省同類高校前列,學校先后被評為全國和全省高校畢業生就業工作先進集體。在2010—2012年度全省普通高校畢業生就業工作評估中再次獲得“優秀單位”稱號。

  二、各藝術類專業介紹

  1、播音與主持藝術培養目標:依托文學與新聞傳播學院人文學科優勢,培養具有深厚人文功底,具備廣播電視新聞傳播學、播音學、語言文學、以及藝術學等學科知識,并具有采、寫、編、播能力,能在各級廣播電臺、電視臺以及其他傳媒機構和行政企事業單位從事廣播電視播音、節目主持和語言文字工作等新聞傳播學、應用語言學科復合型高級應用型人才。

  2、廣播電視編導培養目標:培養具備文學、新聞傳播學及廣播電視藝術等多學科的基本理論知識,并在掌握廣播電視技術的基礎上,形成廣播電視節目策劃、編導制作專業能力,能在廣播電視系統、廣告及文化傳播等企事業單位從事廣播電視節目的編導、策劃、制作及主持等方面工作的高級應用型人才。

  3、音樂學(師范類)培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,掌握音樂教育基礎理論、基礎知識、基本技能,具有創新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力的高素質的音樂教育工作者。

  4、舞蹈學(師范類)培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,掌握舞蹈教育基礎理論、基礎知識、基本技能,具有創新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力的高素質的舞蹈教育工作者。

  5、美術學(師范類)培養目標:本專業培養具備學校美術教育基礎理論與基本技能,具有美術創作、研究能力和創新精神的美術教師和美術創作人才。

  6、視覺傳達設計培養目標:本專業培養具備廣告設計、包裝設計、企業形象設計以及品牌策劃等方面的理論知識和實際工作能力的高級應用型藝術人才。

  7、環境設計培養目標:本專業培養具備環境藝術設計基礎理論知識與基本技能,能從事城市規劃、景觀設計、室內設計、園林設計等領域工作的高級應用型藝術人才。

  8、動畫培養目標:本專業培養具備動畫藝術設計與創作、教學和研究等方面的知識和能力的高級應用型藝術人才。

  9、書法學(師范類)培養目標:培養具備書法基礎理論、知識和技能,具有書法教學、創作、研究和鑒賞能力的書法教師與出版、文博、藝術管理等工作的高級專門人才。

  10、表演(體育表演)

  培養方向:主要專業方向有體育舞蹈與健美操

  培養目標:培養德、智、體、美全面發展,具有較高的文化藝術素養,系統地掌握表演專業的知識與技能以及社會健身指導的基木理論與基木技能,具有從事表演、創編與組織能力,可承擔學校、社區體育、健身俱樂部、各類體育組織以及全民健身指導等相關工作的體育藝術應用型人才。


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