一、宜春學院簡介

　　【地理位置】宜春學院地處國家第一批生態(tài)城市、國家園林城市、全國衛(wèi)生城市和中國優(yōu)秀旅游城市——江西省宜春市。宜春自古就有“江南佳麗之地、文物昌盛之邦”的美譽。而今的宜春，風光旖旎，氣候宜人，交通便利，滬瑞高速、浙贛鐵路穿城而過，宜春市明月山機場正式通航，穿越宜春市的滬昆高鐵已經(jīng)開通。

　　【辦學性質(zhì)】宜春學院是一所擁有文、經(jīng)、管、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)、教育、藝術(shù)等10大學科門類的綜合性公辦本科高校。2011年，經(jīng)國務(wù)院學位委員會批準，學校獲得碩士學位授予權(quán)。

　　【辦學格局】學校現(xiàn)有全日制在校碩士、本科、專科學生20000余人。學校共有19個教學院、60余個本科專業(yè)，形成了以研究生教育為先導，以本科教育為主體，以留學生教育、專科(高職)教育和繼續(xù)教育為補充的辦學格局。

　　【師資力量】學校現(xiàn)有專任教師1000余人，其中高級職稱人員、博士、碩士占50%以上，博士后導師4人，博士生、碩士生導師46人;獲得國務(wù)院特殊津貼5人;入選江西省“贛鄱英才555工程”1人;江西省高校學科帶頭人和青年骨干教師等50人;江西省模范教師3人;江西省高校名師3人;入選江西省“百千萬人才工程人選10人。還聘請了中國工程院院士、國家雜交水稻研究中心主任袁隆平等100多位國內(nèi)外知名學者擔任客座教授。

　　【學科專業(yè)】學校現(xiàn)有國家級特色專業(yè)2個，省級特色專業(yè)8個，國家級“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)1個，省級“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”與專業(yè)綜合改革試點專業(yè)3個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，省高校實驗教學示范中心3個，省級重點學科5個，省級重點實驗室1個，省高校重點實驗室(工程中心、基地)3個。

　　【科學研究】學校現(xiàn)有院士工作站1個，博士后科研工作站1個，承擔了包括國家“863”高科技項目、國家自然科學基金、國家人文社科基金項目等在內(nèi)的各級各類科研項目1400余項，在核心期刊發(fā)表學術(shù)論文1500多篇，生物醫(yī)藥、美容醫(yī)學、兩系雜交水稻研究達到國內(nèi)領(lǐng)先水平。“烏索酸標準樣品”通過國家審定并成為江西第一個國家標準樣品。

　　【卓越人才培養(yǎng)】目前，我校有國家級“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”試點項目1個，省級“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”試點項目4個，校級卓越計劃試點項目5個，每個項目都相應(yīng)地成立了“卓越班”，開展卓越醫(yī)生、卓越工程師、卓越農(nóng)林人才、卓越廣告人才、卓越法律人才、卓越英語教師培養(yǎng)。

　　【“雙學位”人才培養(yǎng)】本科生在攻讀主修專業(yè)的同時，可以在學校開設(shè)的雙學位招生專業(yè)中，修讀不同學科門類中的專業(yè)作為第二專業(yè)，符合學校學位授予條件者可獲得雙學士學位。本、專科學生在修讀主修專業(yè)的同時，可以修讀其它專業(yè)作為第二專業(yè)，成績合格可獲得輔修專業(yè)證書。

　　【國際合作辦學】學校大力推進國際合作交流，與美國、法國、俄羅斯、日本、韓國、印度和中國臺灣地區(qū)的高校開展合作辦學，就學分互認、交換生項目、攻讀學士學位和碩士學位簽署了合作協(xié)議。學校被評為“全國留學生管理先進單位”。

　　【獎助措施】學校面向所有專業(yè)在校學生設(shè)立優(yōu)秀學生獎學金，獎勵面達20%;有國家及社會各界出資設(shè)立的各類獎學助學金，如國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、大北農(nóng)助學金等，用于獎勵品學兼優(yōu)的學生;通過設(shè)立扶困助學基金、校內(nèi)外勤工助學崗位等形式對家庭經(jīng)濟困難的學生進行扶助。

　　【學生就業(yè)】學校積極為畢業(yè)生提供全方位的考研、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)，學生考研率、就業(yè)率不斷提升，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年位居江西省同類高校前列，學校先后被評為全國和全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。在2010—2012年度全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估中再次獲得“優(yōu)秀單位”稱號。

　　二、各藝術(shù)類專業(yè)介紹

　　1、播音與主持藝術(shù)培養(yǎng)目標：依托文學與新聞傳播學院人文學科優(yōu)勢，培養(yǎng)具有深厚人文功底，具備廣播電視新聞傳播學、播音學、語言文學、以及藝術(shù)學等學科知識，并具有采、寫、編、播能力，能在各級廣播電臺、電視臺以及其他傳媒機構(gòu)和行政企事業(yè)單位從事廣播電視播音、節(jié)目主持和語言文字工作等新聞傳播學、應(yīng)用語言學科復合型高級應(yīng)用型人才。

　　2、廣播電視編導培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備文學、新聞傳播學及廣播電視藝術(shù)等多學科的基本理論知識，并在掌握廣播電視技術(shù)的基礎(chǔ)上，形成廣播電視節(jié)目策劃、編導制作專業(yè)能力，能在廣播電視系統(tǒng)、廣告及文化傳播等企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目的編導、策劃、制作及主持等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

　　3、音樂學(師范類)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力的高素質(zhì)的音樂教育工作者。

　　4、舞蹈學(師范類)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握舞蹈教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力的高素質(zhì)的舞蹈教育工作者。

　　5、美術(shù)學(師范類)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備學校美術(shù)教育基礎(chǔ)理論與基本技能，具有美術(shù)創(chuàng)作、研究能力和創(chuàng)新精神的美術(shù)教師和美術(shù)創(chuàng)作人才。

　　6、視覺傳達設(shè)計培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計以及品牌策劃等方面的理論知識和實際工作能力的高級應(yīng)用型藝術(shù)人才。

　　7、環(huán)境設(shè)計培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論知識與基本技能，能從事城市規(guī)劃、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、園林設(shè)計等領(lǐng)域工作的高級應(yīng)用型藝術(shù)人才。

　　8、動畫培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備動畫藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力的高級應(yīng)用型藝術(shù)人才。

　　9、書法學(師范類)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備書法基礎(chǔ)理論、知識和技能，具有書法教學、創(chuàng)作、研究和鑒賞能力的書法教師與出版、文博、藝術(shù)管理等工作的高級專門人才。

　　10、表演(體育表演)

　　培養(yǎng)方向：主要專業(yè)方向有體育舞蹈與健美操

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的文化藝術(shù)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握表演專業(yè)的知識與技能以及社會健身指導的基木理論與基木技能，具有從事表演、創(chuàng)編與組織能力，可承擔學校、社區(qū)體育、健身俱樂部、各類體育組織以及全民健身指導等相關(guān)工作的體育藝術(shù)應(yīng)用型人才。