一、命題依據(jù)

　　依據(jù)教育部頒布的《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》（信息技術(shù)）、福建省教育廳頒布的《福建省普通高中新課程信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)施指導(dǎo)意見（試行）》、《福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考方案（試行）》和《2015年福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考信息技術(shù)學(xué)科考試大綱（試行）》，并結(jié)合我省普通高中教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行命題。

　　二、命題原則

　　1.導(dǎo)向性原則。面向全體學(xué)生，有利于促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康地發(fā)展；有利于實(shí)施素質(zhì)教育，體現(xiàn)高中信息技術(shù)新課程的理念，充分發(fā)揮基礎(chǔ)會(huì)考對(duì)普通高中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的正確導(dǎo)向作用。

　　2.基礎(chǔ)性原則。注重對(duì)學(xué)生所學(xué)模塊的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和利用信息技術(shù)解決實(shí)際問題能力的考查。試題難易適當(dāng)，能夠真實(shí)反映出學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。

　　3.科學(xué)性原則。試題設(shè)計(jì)必須與考試大綱要求相一致，具有較高的信度、效度。試卷結(jié)構(gòu)合理，試題內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，試題文字簡(jiǎn)潔、規(guī)范，試題答案準(zhǔn)確、合理。

　　三、考試目標(biāo)要求

　　根據(jù)高中信息技術(shù)課程的基本理念與目標(biāo)，高中信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考，以信息技術(shù)的操作能力、運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的能力以及相關(guān)情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成作為重要內(nèi)容，重點(diǎn)考查學(xué)生在信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的過程。

　　四、考試內(nèi)容

　　（一）信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊

　　"信息技術(shù)基礎(chǔ)"模塊為必修模塊，也是作為普通高中學(xué)習(xí)內(nèi)容與義務(wù)階段學(xué)習(xí)內(nèi)容相銜接的信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)模塊，是培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的基礎(chǔ)，是學(xué)習(xí)后續(xù)模塊的前提。通過本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該掌握信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與傳遞的基本方法。

　　軟件環(huán)境：Microsoft Office 2000。

　　1.信息獲取

　　⑴理解信息的基本概念，描述信息的基本特征。

　　⑵了解信息技術(shù)的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢(shì)。

　　⑶了解獲取信息的有效途徑。

　　⑷了解信息來源的多樣性。

　　⑸了解信息來源多樣性的實(shí)際意義。

　　⑹能根據(jù)具體問題定位信息需求。

　　⑺能根據(jù)具體問題選擇信息來源。

　　⑻了解幾種常見的采集信息的工具。

　　⑼熟練掌握通過因特網(wǎng)獲取信息的策略與技巧。

　　⑽理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成。

　　⑾了解計(jì)算機(jī)中常用的信息存儲(chǔ)格式。

　　⑿掌握信息價(jià)值評(píng)價(jià)的基本方法，學(xué)會(huì)鑒別與評(píng)價(jià)信息。

　　2.信息加工與表達(dá)

　　⑴熟練掌握文字處理工具軟件（Word）的基本操作方法。

　　⑵能夠根據(jù)任務(wù)需求，選擇、使用文字處理工具軟件加工信息，表達(dá)意圖。

　　⑶熟練掌握?qǐng)D表處理工具軟件（Excel）的基本操作方法。

　　⑷能夠根據(jù)任務(wù)需求，選擇、使用圖表處理工具軟件加工信息，分析數(shù)據(jù)，表達(dá)意圖。

　　⑸熟練掌握多媒體集成工具軟件（PowerPoint）的基本操作方法。

　　⑹能夠根據(jù)任務(wù)需求，選擇、使用恰當(dāng)?shù)亩嗝襟w工具軟件處理信息，呈現(xiàn)主題，表達(dá)意圖。

　　⑺了解使用多媒體素材加工軟件處理加工圖像文件的方法。

　　⑻了解使用多媒體素材加工軟件處理加工音頻文件的方法。

　　⑼能使用軟件的幫助信息，會(huì)考成績(jī)查詢，解決操作中遇到的疑難問題。

　　⑽了解在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)布信息的規(guī)范和基本方法。

　　⑾了解智能信息處理工具軟件的使用方法及其應(yīng)用領(lǐng)域。

　　⑿了解使用計(jì)算機(jī)程序解決問題的基本方法與過程。

　　⒀了解Visual Basic的界面；掌握在Visual Basic窗體中添加控件的方法；了解Visual Basic編程環(huán)境。

　　3.信息資源管理

　　⑴了解常用的信息資源管理方法。

　　⑵能分析各種常用的信息資源管理方法的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

　　⑶了解使用數(shù)據(jù)庫(kù)管理信息的基本思想與方法。

　　⑷了解Access界面；掌握在Access數(shù)據(jù)表中添加記錄的方法。

　　4.信息技術(shù)與社會(huì)

　　⑴應(yīng)用現(xiàn)代信息交流渠道開展合作學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。

　　⑵理解網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范和有關(guān)社會(huì)道德問題。

　　⑶認(rèn)識(shí)保護(hù)信息安全的重要性。

　　⑷了解信息安全防范措施。

　　⑸了解病毒危害及防范的基本方法。

　　⑹了解與信息活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)。