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　　本報(bào)訊下月初，2008年浙江省普通高校招生考試報(bào)名就將進(jìn)行。記者在杭州民辦東方中學(xué)采訪時(shí)獲悉，該校高三年級(jí)有位男生石西，準(zhǔn)備選擇日語作為自己的高考外語測試語種。

　　用日語參加高考，這不是件平常事。據(jù)悉，在今年浙江省35.88萬高考生中，只有不到20位考生是用小語種參加高考的，其中日語是13人，其他諸如西班牙語、法語等，考生人數(shù)僅為1-2人。從這樣的比例看，基本上是萬分之一的比例。

　　高一開始計(jì)劃考日語

　　年輕的渡邊佳代小姐是石西的日語教師，她是前年來到杭州民辦東方中學(xué)擔(dān)任日語外教的，這是東方中學(xué)與日本滋慶教育集團(tuán)的一個(gè)教學(xué)合作項(xiàng)目。

　　渡邊佳代說話的聲音特別輕柔，她微微向前欠著身子，眼光一直注視著石西，說了一大串的日語。然后，高高瘦瘦的石西也是很有禮貌地站起來，語調(diào)輕松自然地回答了一連串的日語。記者在一旁只明白最后一句：“撒呦唔那啦(再見)。”

　　可能是因?yàn)槿談≡谥袊�流行的緣故，記者覺得這樣的場景都似曾相識(shí)。但是石西卻說：“我不是因?yàn)橄矚g日劇，才花這么多力氣學(xué)日語的。”

　　性格溫和的石西說，因?yàn)榧依镉杏H戚在跟日本企業(yè)做外貿(mào)生意，所以他對(duì)日本的了解相對(duì)比較多一些。在進(jìn)入高一時(shí)，他就已經(jīng)有自己的打算，希望高中畢業(yè)后可以去日本讀大學(xué)，以便將來也能從事與此相關(guān)的工作。

　　日語成績遙遙領(lǐng)先

　　原本并沒有表現(xiàn)出太多語言天分的石西，在有了這樣明確的目標(biāo)以后，日語學(xué)習(xí)卻變得格外的輕松和快樂。

　　“我從高一開始參加學(xué)校的‘高中日語特色班’，每天堅(jiān)持在課后復(fù)習(xí)、背單詞，我學(xué)日語的效率特別高，看過一遍的單詞、句型，第二天都能回憶起來，考試前基本不復(fù)習(xí)都能拿到前幾名。”雖然其他科目的學(xué)習(xí)成績并不突出，但是石西的日語成績一直是遙遙領(lǐng)先。

　　高一時(shí)有20多個(gè)同學(xué)選擇上日語興趣班，但一年之后有許多同學(xué)都放棄了，等到高二年級(jí)開始，興趣班只剩下了4個(gè)同學(xué)。這一年，渡邊佳代來到學(xué)校成為新一任的日語外藉教師。

　　渡邊佳代和4個(gè)同學(xué)每天的日語興趣課，就像是一場快樂的小派對(duì)。日本文化、民俗風(fēng)情、時(shí)事話題，石西說他學(xué)日語的感覺，跟學(xué)英語完全不同，從一開始就沒有“聾啞”的硬傷。

　　而等到進(jìn)入高三學(xué)年，只有他一個(gè)人繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語，其他同學(xué)都在全力準(zhǔn)備英語。

　　日語高考卷全國統(tǒng)一

　　石西對(duì)于選擇用日語參加高考，表現(xiàn)得非常自信。從這個(gè)學(xué)期開始，他已經(jīng)是破釜沉舟，把所有的英語課全部變得了日語課，每周的課時(shí)達(dá)到十節(jié)，而且他還享受到了與渡邊老師一對(duì)一上課的待遇。

　　“中國人學(xué)日語很簡單，背單詞簡單，發(fā)音比英語好記。”石西說起學(xué)日語的經(jīng)歷，似乎一點(diǎn)都沒有感到過困難。現(xiàn)在每天中午，他基本都是在渡邊佳代老師的辦公室享受日語環(huán)境，如果兩個(gè)人有感興趣的話題就可以用日語聊幾句，沒有興致的時(shí)候大家就各忙各的，這種狀態(tài)非常輕松自如。

　　今年10月，石西拿到一份去年全國高考的日語卷，但是只做了前面部分的選擇題，他就發(fā)現(xiàn)并不像自己想的那么容易。目前，他已經(jīng)通過日語三級(jí)考試，下一個(gè)目標(biāo)是日語二級(jí)。

　　記者在采訪省考試院相關(guān)人士時(shí)獲悉，報(bào)名參加小語種外語高考，試卷是統(tǒng)一的全國卷。這類考生每年人數(shù)都非常少，一方面是因?yàn)楦咧袝?huì)考是統(tǒng)一考查英語，學(xué)生要花費(fèi)一定的精力準(zhǔn)備；另一方面目前高中開設(shè)英語之外的外語科目的學(xué)校數(shù)量并不多，這也限制了學(xué)生的多種選擇。

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