2009杭州中考“女狀元”黃夢(mèng)瑜和老師同學(xué)們?nèi)朔Q“小黃魚(yú)”的黃夢(mèng)瑜很要強(qiáng)曾錯(cuò)過(guò)了出國(guó)交流和保送杭二中的機(jī)會(huì)“讓每一孩子都成為獨(dú)一無(wú)二的狀元!”

　　浙江在線杭州6月20日訊( 王琴 李敏) 從十三中4樓教師辦公室里傳來(lái)一陣熱鬧的嬉笑聲。聲音最脆亮的那個(gè)小女孩坐在窗邊，蓋耳的短發(fā)，顯得很精神，也很漂亮。

　　她叫黃夢(mèng)瑜，今年才14歲。班主任李敏芳笑得有點(diǎn)合不攏嘴，“她可是我們班最小的學(xué)生呢，95年出生的。”

　　雖然教育局沒(méi)有曬出中考榜單，但通過(guò)考試院的內(nèi)部查詢，黃夢(mèng)瑜就是今年杭城中考的狀元，她的分?jǐn)?shù)是543分。

　　中考成績(jī)單：

　　第一名黃夢(mèng)瑜：語(yǔ)文115 數(shù)學(xué)111 英語(yǔ)115 科學(xué)172 體育 30

　　第三名阮浩波：語(yǔ)文112 數(shù)學(xué)106 英語(yǔ)113 科學(xué)176 體育 30

　　誕生地：杭州十三中教育集團(tuán)

　　激動(dòng)的老師平靜的學(xué)生

　　“我們向市考試院核實(shí)過(guò)了，543分是最高分，小黃魚(yú)就是今年的杭州中考狀元！”還在電話聯(lián)系時(shí)，初三年級(jí)指導(dǎo)老師任越蛟就激動(dòng)不已地把喜訊喊出來(lái)了。

　　趕到學(xué)校，他已經(jīng)把黃夢(mèng)瑜找來(lái)了。“小黃魚(yú)”是老師和同學(xué)們對(duì)她的昵稱。

　　黃夢(mèng)瑜是十三中初三(10)班的學(xué)生。這個(gè)年僅14歲的小姑娘，在2009來(lái)了個(gè)“黃魚(yú)躍龍門”，直登杭州中考狀元的寶座。

　　但對(duì)于這則喜訊，黃夢(mèng)瑜沒(méi)有老師那么激動(dòng)，面對(duì)的鏡頭她只是一直微笑著，笑容很燦爛。

　　昨晚，黃夢(mèng)瑜通過(guò)電話查到了自己的中考分?jǐn)?shù)，當(dāng)時(shí)手馬上掩住了嘴，“沒(méi)想到有這么高的分，真是很高興。”但當(dāng)時(shí)，黃夢(mèng)瑜還不知道自己考了個(gè)全市第一。

　　班主任李敏芳對(duì)自己帶了三年的學(xué)生很有底，“估分時(shí)，她還沒(méi)有什么底，尤其是數(shù)學(xué)，總感覺(jué)不太順，我就知道，她習(xí)慣將自己的期望值降得低一點(diǎn)。”

　　“希望越大，失望越大！”為什么自己估分不高？黃夢(mèng)瑜拿出這句流行語(yǔ)來(lái)解釋。

　　黃夢(mèng)瑜，畢業(yè)于翠苑二小，是杭州第十三中學(xué)初三(10)班里年齡最小的一名學(xué)生，就連她的個(gè)頭也是小小的。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，同學(xué)們便給她起了個(gè)“小黃魚(yú)”的別號(hào)。

　　“夢(mèng)”字雖被忽略，但夢(mèng)想沒(méi)被忘卻，而今以543分(其中語(yǔ)文115，數(shù)學(xué)111，英語(yǔ)115，科學(xué)172)成為中考狀元的她，終于可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，進(jìn)入理想中的杭二中學(xué)習(xí)。

　　“這個(gè)孩子，很要強(qiáng)！”李敏芳做了個(gè)精煉的總結(jié)。“中考前，學(xué)校進(jìn)行了三次摸底測(cè)試。我還清楚地記得，4月16日“一摸”科學(xué)測(cè)試成績(jī)出來(lái)時(shí)，她傷心地哭了。

　　原以為考得很糟糕，可一看成績(jī)，科學(xué)166分，很好呀！小黃魚(yú)卻覺(jué)得，自己應(yīng)該考到176分才對(duì)。”李老師笑道，黃夢(mèng)瑜就是這樣要強(qiáng)的學(xué)生。自覺(jué)，對(duì)自己要求很高。

　　說(shuō)起學(xué)習(xí)，黃夢(mèng)瑜有一個(gè)特點(diǎn)，就是上課時(shí)特別專心，不容開(kāi)小差。雖然最擅長(zhǎng)語(yǔ)文，但她卻是英語(yǔ)課代表，每一門功課她都把握平衡不偏廢。

　　女狀元有一個(gè)寬松的家庭教育環(huán)境

　　黃夢(mèng)瑜的父母今天并沒(méi)有出現(xiàn)在學(xué)校，爸爸在外地出差，媽媽是警官職業(yè)學(xué)院的一名老師，有監(jiān)考任務(wù)。

　　當(dāng)撥通黃爸爸的電話時(shí)，他正在高速上，電話里仍能聽(tīng)到他的欣喜。

　　李敏芳透露，黃爸爸初一起就經(jīng)常瞞著女兒跟她聯(lián)系，詢問(wèn)女兒在學(xué)校的情況。“爸爸管得嚴(yán)一點(diǎn)，媽媽管得很寬松。”黃夢(mèng)瑜說(shuō)，家里的交流氛圍很好，很寬松。

　　“小學(xué)時(shí)，根本沒(méi)有成績(jī)的概念，爸爸媽媽從來(lái)不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)好壞而對(duì)我使臉色。”至于上網(wǎng)，黃夢(mèng)瑜說(shuō)小學(xué)父母放開(kāi)讓自己上網(wǎng)，當(dāng)然也有一些引導(dǎo)，沒(méi)有壓制，反而沒(méi)有癮。“上網(wǎng)，我小學(xué)就上膩了，呵呵。”

　　初中，黃夢(mèng)瑜每周要上幾次網(wǎng)，都是隨機(jī)的。問(wèn)她上網(wǎng)干些啥，她俏皮地說(shuō)，會(huì)下載一些動(dòng)畫片和推理小說(shuō)。

　　原來(lái)，她的興趣是愛(ài)看動(dòng)畫片和讀國(guó)外的推理小說(shuō)。黃夢(mèng)瑜說(shuō)，中考前放假的一個(gè)禮拜，自己每天都看動(dòng)畫片，父母也不反對(duì)，學(xué)習(xí)累了就看看，適當(dāng)調(diào)節(jié)一下。

　　活潑的黃夢(mèng)瑜還喜歡唱歌，李敏芳說(shuō)，文藝活動(dòng)她總是爭(zhēng)著上。

　　至于考完了，她最想做的事情就是放松去旅游。但英語(yǔ)不錯(cuò)的她卻不想去國(guó)外，“國(guó)外太亂了，看新聞，很多騷亂。”

　　杭二中每年給中考生一些保送名額，十三中分到了5個(gè)。

　　由于初二有門功課不理想，平均分下來(lái)了，黃夢(mèng)瑜錯(cuò)過(guò)了保送的機(jī)會(huì)。但她更愿意嘗試一下中考，畢竟這是自己人生的一次重要考試，不想再錯(cuò)過(guò)了。

　　而父親黃國(guó)夫透露，初一時(shí)黃夢(mèng)瑜錯(cuò)過(guò)了去加拿大學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，初二，學(xué)校有組織學(xué)生去美國(guó)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，同樣因?yàn)槟昙o(jì)太小，而錯(cuò)過(guò)了。

　　但黃夢(mèng)瑜一直將自己心態(tài)調(diào)整地比較好，在初三三次模擬考試中，一模考了第二，二模考了第三，到三模跳到了第一名。

　　黃爸爸要讓女狀元去賣衣服

　　發(fā)稿前，利用在高速服務(wù)區(qū)休息的時(shí)間，黃夢(mèng)瑜的爸爸黃國(guó)夫給回了電話，他是做環(huán)保工作的，經(jīng)常要出差，但對(duì)女兒的關(guān)心卻從不放松。

　　他給初中孩子的家長(zhǎng)一個(gè)小建議，要幫助孩子調(diào)整心態(tài)，應(yīng)對(duì)考試要積極，但也要放松，不要過(guò)分在乎孩子的每一次考試成績(jī)，要學(xué)會(huì)和孩子交流。比如，有一次小考試，女兒沒(méi)，他就坐下來(lái)，一起交流到底哪里沒(méi)弄明白，然后針對(duì)性地引導(dǎo)孩子去多攻克還不明白的問(wèn)題。

　　對(duì)于孩子想去旅游的想法，黃國(guó)夫說(shuō)一定會(huì)滿足，但是黃爸爸自己還有個(gè)小算盤，他已經(jīng)聯(lián)系了個(gè)賣服裝的朋友，弄批服裝準(zhǔn)備讓黃夢(mèng)瑜利于考后的放假時(shí)間去賣。

　　“考試成績(jī)是一方面，但不是全部，還要培養(yǎng)孩子適應(yīng)社會(huì)的能力。”黃國(guó)夫這樣解釋道。

　　黃夢(mèng)瑜中考經(jīng)驗(yàn)談：

　　語(yǔ)文、英語(yǔ)，理解總結(jié)最重要

　　談起高分考生，人們總習(xí)慣性地以為是那些書(shū)不離手的學(xué)生。按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，黃夢(mèng)瑜“慚愧”道：“我不是一個(gè)很刻苦的人。不是那種屁股從不離開(kāi)桌凳的學(xué)生。”

　　雖然也看大量的書(shū)，也做大量的試題，但聰明的她懂得在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)。

　　“語(yǔ)文要多翻卷子，培養(yǎng)語(yǔ)感。多看以前做過(guò)的試卷，就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文測(cè)試題型有固定的幾種，總結(jié)一下每種題型該如何回答，那么不論考試內(nèi)容怎么變，每次面對(duì)同種題型的題目時(shí)都可以按照同樣的思路進(jìn)行解答。”

　　黃夢(mèng)瑜說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)不能只是應(yīng)付性地堆砌題量，要懂得反復(fù)推敲，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也同樣如此。“比如英語(yǔ)完形填空題，答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，只能找出最適合語(yǔ)境的詞，因此做題時(shí)要學(xué)會(huì)深入語(yǔ)境，扮演角色。只有這樣，才能在了解各個(gè)詞義的基礎(chǔ)上，了解哪個(gè)詞最適合文中的語(yǔ)境。”

　　數(shù)學(xué)、科學(xué)，題量訓(xùn)練不可少