自考英語教學(xué)淺談
新走入高校接受自考教育或成人教育，英語就成為他們接受繼續(xù)教育不可或缺的一門科目，也是他們獲得學(xué)位的一門薄弱科目。在2004年，教育部頒布了《大學(xué)英語課程教學(xué)要求（試行）》，對大學(xué)生的英語水平提出了一。

情系自考事業(yè)
情系自考事業(yè)情系自考事業(yè)這是一個(gè)耀眼的數(shù)據(jù)，也是一個(gè)了不起的成績，截至2007年底，鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)自學(xué)考試辦公室已組織7.5萬人次參加高等教育自學(xué)考試，畢業(yè)生已超過1500人，全區(qū)自學(xué)考試萬人報(bào)考。

全日制自考的現(xiàn)狀淺析及其思考
制助學(xué)的，大多是剛剛完成高中階段（含普通高中、中專、職專、技校）學(xué)習(xí)而尚未就業(yè)的學(xué)生。他們仰慕于普通高校雄厚的師資力量，完善的教學(xué)設(shè)備條件和良好的教學(xué)環(huán)境，愿意在這里通過自考取得專科（或本科）學(xué)歷后。

構(gòu)建和諧的全日制自考助學(xué)教學(xué)秩序
堂一般由國考課程和院考課程兩部分組成。國考課即指本專業(yè)必須要通過的自學(xué)考試科目，即自考科目，一般來說，助學(xué)生對這部分課程相當(dāng)重視，到課率和聽講率相對比較高，而院考課指本專業(yè)所要通過的由助學(xué)院校指定的課。

河南省自考助學(xué)政策及其執(zhí)行情況研究
省自考生前往湖北、安徽等省“加考”的考生絡(luò)繹不絕。僅湖北省，2009年上半年轉(zhuǎn)入考生3624人，9718科次。第二，自考專科層次報(bào)考規(guī)模縮小，本科層次規(guī)模擴(kuò)大。自學(xué)考試制度建立初期，主要是滿足不具。