高校輔導員高級職稱評審調(diào)查與分析
有評價體系過于籠統(tǒng)，缺乏針對性，將整個教師隊伍的高級職稱評審一概而論，未進行專業(yè)化劃分。評價指標不夠完整或者對輔導員的適用程度不合理，以教師職業(yè)化發(fā)展的道路與要求去衡量輔導員以及作為輔導員發(fā)展的要求，。

探討信息時代下高級會計師的體系建設(shè)
摘要：隨著社會經(jīng)濟快速發(fā)展以及信息得到不斷擴展，其對高級會計師群體也提出了更高的要求。面對日趨激烈市場競爭環(huán)境，高。

衛(wèi)生高級職稱量化評審方法的研究與應(yīng)用
衛(wèi)生高級職稱量化評審方法的研究與應(yīng)用衛(wèi)生高級職稱量化評審方法的研究與應(yīng)用作為擁有9所三甲醫(yī)院、50余所二甲醫(yī)院及近百個二乙以下醫(yī)院及衛(wèi)生疾控、職業(yè)病防治機構(gòu)的大型企業(yè)，醫(yī)療單位分布在全國二十余。

2013年高級會計師考試《高級會計實務(wù)》模擬試題
2013年高級會計師考試《高級會計實務(wù)》模擬試題2013年高級會計師考試《高級會計實務(wù)》模擬試題,案例分析題一（本題15分）,根據(jù)《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》及其配套指引的要求，在上海證。

2010年高級會計師考試難點分析
2010年高級會計師考試難點分析2010年高級會計師考試難點分析2010年《高級會計實務(wù)》考試大綱包括財務(wù)戰(zhàn)略、企業(yè)并購、股權(quán)激勵、套期保值、金融資產(chǎn)轉(zhuǎn)移、業(yè)績評價與價值管理、企業(yè)內(nèi)部控制、預。

考探究新時期高級會計師繼續(xù)教育的幾點思
摘要：隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展及經(jīng)濟體制改革的深入，我國會計改革進程也逐步推進，新時期會計師會計能力要求越來越。

2010年高級會計師考試概況及大綱變化
始選取了部分省進行高級會計師資格考試與評審相結(jié)合試點；2006年度高級會計師資格考評結(jié)合試點工作擴大到全國。目前，考試部分只考《高級會計實務(wù)》一個科目，考試合格后，在成績有效期內(nèi)參加各省市評審；通過評審。