廣東省2015年事業單位招錄考試真題模擬卷

2016-03-24 14:14 廣東教師網 [您的教師考試網]

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一、判斷題（共20小題，每小題1分，共20分，下列各題中，你認為正確的請在答題卡對應題號后涂“A”，錯誤的涂“B”）

請開始答題：

1.教育是一種人類社會所持有的一種現象，在其他動物界是沒有的。（ ）

2. 學校的精神或觀念文化是校園文化的核心。（ ）

3.洛克是內鑠論的代表人物。（ ）

4.身心發展的不平衡性要求我們的教育要善于抓住發展關鍵期。2-3歲是兒童書面語言發展的關鍵期。（ ）

5.教育過程中的師生關系主要包括以下三個方面：教學上的授受關系、人格上的相互促進關系、社會道德上的平等關系。（ ）

6.綜合實踐課程是從小學到高中的一門必修課程。（ ）

7.師德是教師道德的簡稱。（ ）

8.教育的發展與社會存在的發展是完全同步的。（ ）

9.育目的包括教育方針。（ ）

10..我國制定教育目的的理論基礎是馬克思的勞動力價值學說。（ ）

11.我國第一個正式頒布實施的學制是壬戌學制。（ ）

12.教師形象的核心是人格形象。（ ）

13.課外活動不包括選修課。（ ）

14.教材是學生獲取系統知識的重要工具，也是教師進行教學的主要依據。（ ）

15.課程的縱向結構主要包括直線型課程、遞進式課程和螺旋式課程三種。（ ）

16.廣義的教育包括家庭教育、學校教育和個人教育。（ ）

17.受教育者與教育內容這一對矛盾是教育中的最基本的、決定性的矛盾。（ ）

18.曾作為宋、元、明、清時期基本教材和科舉考試重要依據的四書五經中的《四書》指的是《大學》《中庸》《論語》《春秋》。（ ）

19.教育目的是由社會政治經濟制度決定的。（ ）

20.孟子是我國古代內發論的代表。（ ）

21.間腦也被稱為“生命中樞”。（ ）

22.大腦是心理活動的主要物質基礎。（ ）

23.分析和綜合是思維的基本過程。（ ）
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24.創新思維的核心是抽象思維。（ ）

25情感是情緒的基礎，情緒離不開情感。（ ）

26.“拖延癥”一般與這個人意志品質中缺乏自制性有關。（ ）

27.吃不到葡萄說葡萄酸，這種心理防御方式可以稱作為合理化。（ ）

28.智力的核心是記憶力。（ ）

29.信度與效度是心理測驗最基本的要求。（ ）

30中心特質是一個人最典型、最具有概括性的特質。（ ）

二、單項選擇題（共50小題，每小題1分，共50分，每小題僅有一個選項是正確的，請在答題卡上對應題號后選擇你認為正確的選項）

請開始答題：

31. 1960年12月,一位美國經濟學家在美國第73屆年會所做的“人力資本投資”的講演，被稱為人 力資本理論的“憲章”。這位經濟學家是( )

A．斯蒂格力茨 B．布坎南

C．舒爾茨 D．科斯

32．某校初中二年級的幾何孫老師在上課時有一個習慣，在板書之前，先把粉筆掰下一段，扔在地上，然后開始寫字。班里同學覺得這個動作很瀟灑，于是課間休息大家紛紛走到講臺前，學習幾何老 師的動作。這反映教師勞動的哪種特點？（ ）

A．主體性 B．創造性

C．間接性 D．示范法

33. 學生通過學習書本知識去認識客觀世界，這反映教學過程的哪一特點?( )

A．教育性 B．指導性

C．間接性 D．交往性

34．現代學習方式主要有（ ）。

①自主學習 ②合作學習 ③探究學習 ④經驗學習

A． ①②③ B．②③④ C． ①②④ D．①②③④

35．( )曾說過，教師的職務是用自己的榜樣教育學生。
A．杜威 B．盧梭 C．洛克 D．夸美紐斯

36．學校行政體系中最基層的行政組織是( )
A．學生會 B．班級 C．小組 D．團委

37. 教育與文化之間的關系是( )

A．文化決定教育的發展 B．教育決定文化的發展

C．兩者相互依存相互制約 D．兩者沒關系

38．能為人的發展提供物質前提的是（ ）

A．遺傳 B．成熟

C．環境 D．教育
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39．一般在教學開始前使用，用來摸清學生的現有水平及個別差異，以便安排教學的評價是（ ）

A．診斷性評價 B．形成性評價

C． 總結性評價 D．非正式評定

40．以教研組或年級組為單位，以集體備課為主要形式對說課本身進行探索性研討的說課是（　　）

A．示范性說課 B．研討性說課

C．評比性說課 D．檢查性說課

41. 關注每一個學生在個體教育活動的種種情境中所產生的個性化的創造性表現，這種教學目標稱為 ( )
A．普遍性目標 B．行為目標

C．生成性目標 D．表現性目標

42．率先明確提出教學具有教育性這一觀點的教育家是( )

A．柏拉圖 B．赫爾巴特

C．凱洛夫 D．蘇霍姆林斯基

43. 目標管理是一種以（　　）為中心的管理。

A．上級管理 B．自我管理

C．平行管理 D．民主管理

44.新課改整體設計九年一貫的義務教育課程，初中階段設置（ ）

A. 以綜合課程為主

B. 以分科課程為主

C. 分科課程和綜合課程相結合

D. 分科課程為主，綜合課程補充

45．《教育規劃綱要》提出，到2020年，普及學前_____年教育，基本普及學前___年教育，有條件的 地區普及學前___年教育。( )　

A．三、二、一 B．一、二、三

C．二、三、一 D．二、一、三

46．在講“鳥是有羽毛的動物”這個概念時，列舉會飛的蝙蝠、蝴蝶、蜜蜂等動物來幫助學生理解鳥 的本質特征，這種教學運用了（ ）

A．變化 B．改變

C．變式 D．突出

47.德育的基本途徑是（ ）

A.思想品德課與其它學科教學 B.課外活動和校外活動

C.社會實踐活動 D.班主任工作

48.“掌握學習”模式的提出者是（ ）

A.布魯納 B.布魯姆 C.奧蘇伯爾 D.瓦根.舍因

49.教學原則是教學工作必須遵循的基本要求和指導原理，其制定的依據是（ ）

A.教學任務 B.教學規律 C.教學目標 D.教學內容

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