共有兩個校區，進德校區設有教育學院、文學院、理學院、社會科學及體育學院等；保山校區設有管理學院、工學院、技術及職業教育學院等。在校生6000多人。2014年在QS亞洲排名為第274位，2012年在韋伯麥特里克斯網全球院校排名第924位。在師資培訓、休閑運動方面有很強的優勢教育資源。

　　朝陽科技大學

　　朝陽科技大學創辦于1994年，位于臺中市霧峰區，是一所擁有博士、碩士、學士完整人才培養體系的大學，其秉持“做中學”的教育理念，傾全力培養“畢業即就業”的優質專業人才。目前有5個博士點、19個碩士點、22個學系，在學博士、碩士、學士學生約17,000 人，其中外國及境外學生約400 人。由于辦學成績卓越，師資陣容及教學設施優良，得到社會各界的廣泛認可并榮獲臺灣教育主管部門教學卓越計劃獎。2006至2016年教學卓越計劃連續11年榮獲臺灣教育主管部門獎助，總金額高達新臺幣6.26億元。

　　2013年《Cheers雜志》3000大企業最愛大學生調查，朝陽科大榮獲新人表現超出預期，列臺私立科大第一。2007至2015年「世界大學網絡排名」，該校12次蟬聯全臺灣私立科大第一。2009至2013年財團法人高等教育評鑒中心公布「臺灣ESI論文統計結果」，朝陽科大工程領域方面連續5年名列全球前1%，蟬聯全臺灣私立科技大學第一。

　　華梵大學

　　華梵大學創辦于1990年，位于臺北東南方大侖山頂，是一所擁有博士、碩士、學士完整人才培養體系的大學，目前設有工程暨管理學院、文學院、藝術設計學院、佛教學院等4個學院，計有12個學系、12個研究所、7個學程。學生人數近4000人，教職員人數近300人，連續9年榮獲臺灣教育主管部門的教學卓越計劃獎勵，在臺灣各大學中名列前茅。2011年該校工程領域論文被引次數進入世界前1％學校，研究成果獲國際肯定。其機械設計制造及自動化專業專業師資雄厚，配套實驗室設備齊全，培養具備扎實專業知識技能及良好學習態度、習慣與價值觀的優秀人才。近年來，在各項大賽中獲得多項大獎，如2016年作品「Trash Interceptor(垃圾攔截器）」，榮獲2016德國IF概念設計獎全球前100名得獎作品之一，該獎得獎率僅0.9%。

　　明道大學

　　臺灣明道大學創辦于2001年，位于臺灣中部地區的彰化縣，是一所完整的綜合型大學，目前設置有人文、管理、設計、餐旅觀光、應用科學院等5個學院，共17個學系、8個研究所碩士班、1個博士班。在校學生數7000多人，專任教師400多人，專任教師多數具有博士學位和產業實踐經驗。學校與島內外的眾多學術機構及企業建立了良好的合作關系，注重學生國際視野和實際動手能力的培養，師生多次在各項競賽中獲得佳績。設計學院設有時尚造形學系、數位設計學系、景觀與環境設計學系和設計及規劃碩士班。管理學院、應用科學學院為學生國際行銷理念的鑄造、管理能力培養和現代農業技術掌握提供了強力保障。在臺灣私立大學排位第7名，臺灣唯一標榜“有機健康”校園。在精致農業、餐旅、休閑保健方面有很強的優勢教育資源。

　　南華大學

　　南華大學位于臺灣嘉義，1996年成立時名為南華管理學院，1999年升格為綜合大學，改為南華大學。自創校以來，首重通識教育及人文精神，更是臺灣通識教育重點學校。該校現設有管理學院、人文學院、社會科學院、藝術學院及科技學院等五個學院及通識教育中心，一共24個碩士班及1個博士班。學校師資陣容堅強，助理教授以上專任教師占全校專任教師的比例為98.6%，其中具有博士學位者比例更高達91.5%。該校以人文化、專業化、數位化、產業化與國際化等五化平衡發展為原則，定位為“邁向具有人文精神取向，并兼具公益與公義精神的優質教學型大學”。2015年榮獲臺灣“教育部”的“教學卓越大學計劃”兩年補助新臺幣1億元。連續兩年榮獲“教育部全校型公民素養陶塑計劃”。社會科學學生國科會專題研究計劃連續8年榮獲全臺灣第一。學生作品多次在國內外競賽中獲得嘉獎，具有綠能概念的“壓電球場”設計，榮獲德國IF設計展全球百大設計概念獎。

　　廣播電視編導專業（四年制本科、授予藝術學學士學位）

　　專業學院：教學依托傳媒與動漫學院。

　　培養目標：培養全面發展的具有全球化視角和創意思維，熟悉和適應數字媒體技術發展，能獨立從事數字媒體節目策劃、內容開發、影視編輯等方面工作的高級復合型應用型的人才。

　　主要課程：新聞傳播學、攝影、攝像、影視編劇、電腦影像合成制作、新聞采訪與寫作、非線性編輯、導演與實務、數位音效剪輯、影視制片。

　　就業前景： 媒體機構、政府機關、事業單位、公司等團體組織從事影視廣播節目、網絡創意策劃制作、媒體管理等。

　　臺灣合作校：朝陽科技大學

　　土木工程專業（四年制本科、授予工學學士學位）

　　專業學院：教學依托土木與建筑工程學院。

　　培養目標： 本專業主要面向房屋建筑工程、巖土工程等土木工程施工、設計企業，同時兼顧監理、檢測和工程咨詢企業，培養德、智、體、美全面發展，掌握土木工程專業的基本理論、基礎知識和基本技能，具有良好的人文、科學及工程素養，并擁有一定的技術創新能力和學習能力的應用型人才。

　　主要課程： 高等數學、建筑制圖與CAD、工程測量、工程地質、土木工程材料、理論力學、材料力學、結構力學、土力學與基礎工程、房屋建筑學、鋼筋混凝土學、土木工程施工技術、鋼結構設計原理、建筑模型建置技術、工程估價、營建工程常用檢測方法、道路工程、施工圖等。

　　就業前景： 畢業生主要面向建筑施工企業、監理公司、設計院、企事業單位的基建管理部門等單位，從事土木工程施工、組織管理、工程監理、設計、基建管理等工作。

　　臺灣合作校：朝陽科技大學、高雄大學

　　機械設計制造及其自動化專業（四年制本科，授予工學學士學位）

　　專業學院：教學依托機械與電子工程學院。

　　培養目標：培養能夠將機械設計制造及其自動化專業知識與計算機、自動化、傳感測試等現代科學技術有機結合，從事有關機電一體化設備的設計、制造和研究，具備進行高新技術研究、開發和管理能力的現代機械專業高級人才。

　　主要課程：工程制圖、電工電子學、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、機械制造工藝學、工程材料及成型技術、互換性與技術測量、單片機原理與應用、電子電路應用設計、光電科技原理應用、數位芯片應用設計、機械制造工藝學、自動控制、數控加工技術、電腦輔助設計等。

　　就業前景：學生能適應國內、國際機械制造業的發展需要，在機械制造業創業創新或在該領域方面繼續升學，能從事機械制造業經營管理等工作。

　　臺灣合作校：華梵大學

　　國際經濟與貿易專業（四年制本科、授予經濟學學士學位）

　　專業學院：教學依托商學院。