培養(yǎng)特色：突出“自主學(xué)習(xí)能力強”和“教育教學(xué)能力強”型卓越教師培養(yǎng)目標(biāo)。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握系統(tǒng)的教育科學(xué)理論知識和扎實的小學(xué)教育實用技能，具有現(xiàn)代教育理念、創(chuàng)新精神和實踐能力，適應(yīng)我國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，能夠勝任小學(xué)教育各門課程的教學(xué)與研究工作，能夠勝任基礎(chǔ)教育階段各項教育與管理活動，具有堅實的專業(yè)厚基礎(chǔ)和就業(yè)寬口徑的復(fù)合性、應(yīng)用型高級專門人才。

　　主要課程：基礎(chǔ)心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論、教育科學(xué)研究方法、中國教育史、外國教育史、小學(xué)生心理健康與輔導(dǎo)、大學(xué)數(shù)學(xué)、人類與社會、小學(xué)班級管理、小學(xué)綜合實踐活動設(shè)計、中國文化要略、外國文化導(dǎo)論、中外文學(xué)名著選讀，教師口語、書寫、美術(shù)基礎(chǔ)、音樂基礎(chǔ)、小學(xué)語文教材教法、小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法等。

　　就業(yè)前景：能夠從事小學(xué)教育階段各門課程的教學(xué)與研究工作；能夠從事小學(xué)教育階段各項教育和管理工作；能夠在機關(guān)、企事業(yè)單位與社會服務(wù)機構(gòu)等從事相關(guān)工作。

　　2、學(xué)前教育專業(yè)（四年制本科、授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位）

　　培養(yǎng)特色：本專業(yè)突出幼兒教師七項技能，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、能適應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需要的，具有豐富的學(xué)前教育理論素養(yǎng)和扎實的學(xué)前教育實踐技能，具備一定的創(chuàng)新和研究能力，且掌握一定音樂舞蹈知識、技能，能夠勝任幼兒園各項活動的設(shè)計、組織與研究工作，能夠勝任學(xué)前教育階段各項教育與管理活動，

　　主要課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前兒童觀察與指導(dǎo)、幼兒園課程、幼兒園游戲、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園管理、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、聲樂基礎(chǔ)與訓(xùn)練、幼兒歌曲分析與演唱、合唱指揮、舞蹈創(chuàng)編、音樂舞蹈教學(xué)法等。

　　就業(yè)前景：能在大中型幼兒園、幼教機構(gòu)、藝術(shù)類學(xué)校及親子幼教等機構(gòu)從事教育教學(xué)工作或教學(xué)研究工作；能夠從事幼兒園學(xué)習(xí)項目策劃師、幼兒園管理工作；能夠從事幼兒園音樂、舞蹈專門培訓(xùn)項目的策劃師及培訓(xùn)教師；能在企、事業(yè)單位中從事宣傳以及其他相關(guān)工作。

　　機電工程學(xué)院

　　（招生咨詢電話：0599-5136577）

　　機電工程學(xué)院是以電子學(xué)科和機械學(xué)科為主的工科院系。2016年招收電子信息工程、機械設(shè)計制造及其自動化、微電子科學(xué)與工程、電氣工程及其自動化、機械電子工程五個本科專業(yè)。現(xiàn)有教職員工59名，其中教授6人、副教授11人；省級教學(xué)名師1人，多人獲市級、校級優(yōu)秀教師稱號；近3年來教師主持參加的省科技廳和教育廳科研項目10余項，發(fā)表論文130多篇，其中SCI，EI收錄30余篇。設(shè)有電工電子實驗中心和機械工程實訓(xùn)中心，擁有大學(xué)物理、DSP和嵌入式系統(tǒng)、傳感器原理、高頻電路、金工實訓(xùn)車間、數(shù)控技術(shù)等實驗室，實驗室建筑面積9200多平方米，儀器設(shè)備資產(chǎn)達1460多萬元，建立了福建太陽電纜股份有限公司、福建源光亞明電器有限公司、建陽創(chuàng)四方電子有限公司、龍翔科技開發(fā)有限公司等十多家生產(chǎn)實訓(xùn)基地。目前在校學(xué)生1500多人，多次參加全國及福建省大學(xué)生電子設(shè)計競賽及機械創(chuàng)新大賽，并獲得好成績，畢業(yè)生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上，深受用人單位的青睞。

　　電子信息工程專業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

　　培養(yǎng)特色：掌握電子技術(shù)與信息系統(tǒng)的基本理論和基礎(chǔ)知識，從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)等工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

　　電子工程方向主要課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、微機原理與接口技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通信原理與系統(tǒng)、智能儀器與現(xiàn)代化儀器電路、電子設(shè)計自動化、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)。

　　信息工程方向主要課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電路、單片機原理與應(yīng)用、自動控制原理、微機原理與接口技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通信原理與系統(tǒng)、信息理論與編碼、數(shù)字信號與處理（DSP）、圖像信號處理。

　　電線電纜方向主要課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電介質(zhì)物理、電氣絕緣結(jié)構(gòu)原理與CAD、電氣絕緣測試技術(shù)、電纜材料、電纜工藝、電力工程、光電傳輸原理、通信原理與系統(tǒng)、數(shù)字信號與處理（DSP）、圖像信號處理。

　　就業(yè)前景：主要從事電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)、集成電路、文化科技等產(chǎn)業(yè)；從事排除技術(shù)故障、硬件和軟件安裝、設(shè)備監(jiān)視與維修等工作。

　　機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

　　培養(yǎng)特色：培養(yǎng)掌握機械設(shè)計制造及其自動化的基礎(chǔ)知識和機械加工實踐操作技能，具備現(xiàn)代制造技術(shù)的應(yīng)用能力，從事機電產(chǎn)品的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、企業(yè)管理、經(jīng)營銷售、產(chǎn)品檢測與維修等方面的高級工程技術(shù)人才。

　　主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工電子學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、微機原理與接口技術(shù)、液壓傳動與控制、金屬切削機床、機床電氣與PLC控制、機械制造技術(shù)、機械工程測試技術(shù)、現(xiàn)代機械設(shè)計方法、機器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用、機械CAD/CAE/CAM技術(shù)。

　　就業(yè)前景：在機械制造業(yè)的相關(guān)企業(yè)、公司、科研院所及政府機關(guān)從事與機械產(chǎn)品相關(guān)的研究開發(fā)、設(shè)計、制造、維修、管理、商務(wù)等工作。

　　微電子科學(xué)與工程專業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

　　培養(yǎng)特色：具有微電子科學(xué)所必需的基本理論、基本實驗技能和專業(yè)知識，具備自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新精神和實踐能力，能在集成電路設(shè)計、制造、測試和封裝等領(lǐng)域從事工程設(shè)計、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)管理等方面工作的高級應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。

　　主要課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、固體物理、半導(dǎo)體物理、半導(dǎo)體器件原理、微電子工藝、集成電路原理與設(shè)計、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)等。

　　就業(yè)前景：在高等院校、科研院所、管理機構(gòu)、公司等企事業(yè)單位從事集成電路設(shè)計、集成電路封裝與測試、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計等與微電子學(xué)領(lǐng)域相關(guān)的科技開發(fā)，以及工程技術(shù)管理等工作。

　　電氣工程及其自動化專業(yè)（四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）